S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Estudiar en la UnADM

    Las nuevas generaciones estan en el mejor momento de demostrar y aprovechar al máximo las Tecnológias de la Información para hacer un cambio radical en la manera en como aprendemos y nos comunicamos, es momento de cambiar el viejo modelo educativo integrando herramientas neurolinguisticas para revolucionar el aprendizaje. 

    El modelo educativo de la UnADM es innovador y se nota que año con año va mejorando e integrando nuevas mejoras y formas en como se debe aprender en una excelente plataforma digital, que segun tengo entendido esta asesorada por gente experta de la UNAM.

    

    El tomar estudios a distancia tal vez tenga sus ventajas y sus desventajas, por el momento, pero es un hecho de que grandes INSTITUCIONES estan considerando migrar de la tradicional manera de aprender a que las nuevas generaciones experimenten el aprendizaje desde otro paradigma mas revolucionario en las plataformas de entornos de conocimiento digital.

    

mapa conceptual

ACTIVIDAD 2

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples

Considero que este TEST muestra las areas de oportunidad que tengo para desarrollar en cuanto a los campos Neurolinguisticos, es importante tener estas consideraciones en cuanto a las inteligencias interpersonales e intrapersonales para manejarme en mis relacoines sociales.

S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM

            El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) fue creado a partir de una propuesta de la SEP en vista de crear un nuevo modelo de educación superior acorde a los avances tecnológicos y satisfacer la demanda de la educación superior de la sociedad Méxicana, este sistema es innovador mediante un plan de estudios flexible cuyas características permiten la administración del aprendizaje autodidacta.
 
            Dicho modelo está pensado para los estudiantes que se integran a la UnADM, como se sabe, el estudiante es el actor principal de este relativamente nuevo experimento cuya flexibilidad de este modelo educativo de nivel superior en cuanto a la administración del tiempo lo hace ideal para personas autodidactas que deciden el ritmo de aprendizaje en cuanto a espacio u horario para sus actividades educativas, la inclusión de este sistema permite el acceso a la educación a personas con alguna discapacidad fisica, ademas que atiende a jóvenes recién egresados del nivel medio superior y a personas que como yo llevan bastante tiempo fuera del ambiente escolar.
 
            La plataforma de la UnADM aprovecha los recursos tecnológicos a su disposición para aprovechar todos los procesos académicos, administrativos y educativos cuya flexibilidad la hace amigable para cualquier usuario.
 
            Independientemente desde la perspectiva de cada persona que considere incorporarse a los estudios superiores, la UnADM es una muy buena opción para lograr sus objetivos.

 

           

 

S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

a)    ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

 

            Los requisitos que cada estudiante debe seguir según el REGLAMENTO ESCOLAR DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO que son:

 

1.     No adeudar más de tres asignaturas o módulos, esto depende de como está estructurado el programa educativo que se cursa.

 

2.     Las materias están seriadas por lo que es necesario seguir la seriación establecida en el plan de estudios que se cursa.

 

3.     Es necesario cumplir dentro del tiempo máximo establecido. Esto depende del plan de estudios seleccionado.

 

4.     Que no se infrinjan lo establecido en el artículo 61, fracciones III, IV o V.

    Este contenido se encuentra en el Artículo 9.

 

b)    ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

 

            Para poder ser candidato a cursar la carga académica máxima es necesario cumplir con los siguientes requisitos: 

1.     Haber cursado y acreditado, de forma regular cada una de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores.

 

2.     Las asignaturas o módulos deberán estar disponibles para poder hacer su registro de forma electrónica

 

    Estos requisitos se encuentran en el Artículo 24.

 

c)     ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?

 

El artículo que define estas obligaciones es el Artículo 29.

 

d)    ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

 

            Buena pregunta, el Artículo 32 define que cada estudiante tendrá dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, según sea el caso. La primera oportunidad se considera regular y la segunda es recursamiento.

 

e) Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.

 

            Un estudiante se dará de baja por inactividad cuando no exista evidencia de actividades académicas tale como: Entregar tareas, participación en foros, enviar archivos, actividades grupales, etc., realizadas en la plataforma electrónica en un periodo de 21 días naturales consecutivos. Que se cuenta a partir del inicio del bloque.

    Esto se especifica en el Artículo 40.

f)¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudio?

 

            Cada estudiante deberá cumplir la totalidad de su plan de estudios en un plazo que no exceda del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción. Esto corresponde a un máximo de 8 años.

     En el Artículo 45 especifica esto.

g) ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

 

            Los derechos de los estudiantes se encuentran en el Artículo 57, las obligaciones de los estudiantes se encuentran en el Artículo 58 y finalmente, las causas de responsabilidad de los estudiantes se encuentran en el Artículos 59.

 

            Me comprometo a que debo cumplir con un servicio social, prácticas profesionales y/o un proyecto terminal. Tendré que poner especial atención en lo identificado para administrar mi tiempo para no estar presionado al final y graduarme en tiempo y forma.

 

h) Lee con detalle el Código de ética de la UnADM, que se encuentra en el espacio de Material de apoyo.

Contesta las siguientes preguntas e intégralas a tu texto:

 

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?

 

            El apartado donde se hace referencia a la propiedad intelectual es el apartado 2.

 

¿Cuál es el título del apartado?

 

            El apartado lleva el título de la “Honestidad”.

 

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

 

            Otorgar reconocimiento a las obras creadas por los demás. Es decir, hacer referencia a todo aquello que fue tomado de libros, artículos y de las diferentes fuentes consultadas.

 

 

 

S1. Actividad 4. Mi agenda

Mis Horarios

ENEMIGOS DE TIEMPO	ACCIONES PARA APROVECHAR TIEMPO
VISITAR FACEBOOK	DEDICAR LO JUSTO EN LA RED SOCIAL SIN ABUSAR DEL TIEMPO.
REVISAR WHATSAPP	ATENDER LOS MENSAJES Y GRUPOS IMPORTANTES SOLAMENTE.
VER SERIES EN NEXTFLIX  POR HORAS	DEDICAR SOLAMENTE EL TIEMPO NECESARIO A EL ESPARCIMIENTO.
PERDER TIEMPO EN TWITTER	ELIMINAR LA CUENTA.

    

    Acondicionar un espacio para el estudio y realizar actividades propias de una persona que estudia una carrera profesional es una ventaja para aprovechar tiempo en realizar tareas e investigaciones, considerando el orden y la limpieza en el espacio significa una mejor concentración en las actividades libre de distractores como son por ejemplo la televisión.

    Con ayuda de una agenda como aliado que nos ayudara a llevar un control de nuestras actividades y sacar el máximo provecho en entrega de tareas y dedicar tiempo con la familia.